为深入贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的重要论述和重要指示批示精神，进一步切实贯彻“大思政课”理念，聚焦立德树人根本任务，逐步探索教学改革的新思路与新形式，在教育教学实践中形成强大育人合力，推动思政课高质量发展。9月11日晚，我校师生依托清华学堂在线长江雨课堂平台开设的新型“克隆班”在云端与清华大学等百余所高校的师生相聚，共同聆听由清华大学党委书记、中国工程院院士邱勇教授讲授的2024年秋季学期“形势与政策”开学第一课。
邱勇老师首先提出“何为形势？”一问，激发了同学们的思考，随后引用孟子的“虽有智慧，不如乘势”回答了为什么要学习时势并对当今国内和国际形势做了简单介绍。循序渐进的抛出了今天课程的主题——“中国式现代化导论”。邱勇老师将本次课程分三部分进行讲解，其一，中国式现代化的探索历程，从历史进程的角度，讲述与分析了中国各个阶段对于现代化的尝试与摸索；其二，中国式现代化的理论体系，从理论构建与发展的角度，对中国式现代化理论体系的演变进行了讲解；其三，推进中国式现代化的大学使命，结合“新三步走”战略与大学生学习实际，对两所高校的大学生提出了要求与殷切期望，正如课件结尾所展示的“为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴贡献青春力量”。
听完邱勇老师的课程之后，马克思主义学院教师和学生又开展了讨论分享交流会，分享自己学习课程后的收获与感悟。
异步课堂形式让身处异地的学子共享优质教育资源，充分体现了融合式教学的实践应用，是学校与清华大学开展教学合作的有益举措。此次与清华大学云端同上《形势与政策》课，为我校师生带来了别样的思政课体验，为推进“大思政课”建设提供了生动实践。马克思主义学院将利用好清华大学的优质线上资源，逐步探索教学改革的新思路与新形式，促进传统课堂与云端课堂的有机结合，努力提升我校《形势与政策》课的教学质量与水平，推动思政课高质量发展。